De wereld in beweging
Hoe laat je beweging terugkomen in kunst? In De wereld in beweging onderzoeken leerlingen hoe kunstenaars beweging gebruiken om verhalen en emoties zichtbaar te maken en creëren zelf beelden waarin beweging centraal staat.
In deze module ontdekken leerlingen hoe beweging invloed heeft op de betekenis van een kunstwerk. Ze bekijken voorbeelden uit de beeldende kunst en ontdekken hoe beweging op verschillende manieren kan worden afgebeeld. Daarna gaan de leerlingen zelf een beeld opbouwen waarin beweging een belangrijke rol speelt. Ze experimenteren met verschillende technieken zoals animatie, sjablonen en tekenen, ze maken schetsen en ontwerpen, en ontwikkelen hun eigen interpretaties van beweging.
Tijdens het proces versterken de leerlingen hun creatief vermogen en worden ze gestimuleerd om in mogelijkheden en oplossingen te denken.
Wat komt er aan bod?
- Onderzoeken van beweging in kunst
- Leren een verhaal te vertellen
- Leren over animatietechnieken en film
- Ontwerpen
- Schetsen
- Collage, sjablonen en tekentechnieken
- Reflecteren op het eigen werk en dat van anderen
Praktische informatie
- Groep: 7, 8
- Aantal lessen: 5 lessen
- Lesduur: 1,5 uur
- Aantal docenten van Tumult: 1 docent
- Startmomenten: 7 september, 26 oktober, 11 januari, 8 maart, 17 mei
- Prijs: €1.078
Samen aan de slag?
Heb je vragen over de module(s) of het invullen van het online formulier? Stuur een e-mail naar Floor van der Sluis, projectleider Ieder Kind Beeldende Kunst.