Schemerwerkplaats
In het tweede blok van de Kinderwerkplaats laten we ons inspireren door schrijver, dichter, journalist en amateur glimworm-onderzoeker Marjolijn van Heemstra en nemen we met de kinderwerkplaats deel aan haar landelijke project Schemeren.
Sinds 2020 zet Marjolein van Heemstra zich in voor het behoud van de nachtelijke duisternis. In de afgelopen jaren maakte ze meer dan vijfhonderd nachtwandelingen met uiteenlopende groepen mensen. Met Het Nachtverbond organiseert ze activiteiten die de liefde voor de duisternis vergroten, schemeren is daar onderdeel van.
Ooit was dit schemeren een veel voorkomend ritueel om de dag af te sluiten en het donker te zien opkomen. Een even praktische als poëtische meditatie op het einde van het werk en het begin van de rust. Met de opkomst van het elektrische licht, de vierentwintiguurseconomie en de haast van ons dagelijks leven verdween het uit onze maatschappij. Het project Schemeren is een unieke poging om deze vergeten praktijk terug te brengen in ons land. Inhoudelijk is het project onderscheidend vanwege het feit dat schemeren simpelweg niet meer gebeurt. Het is een van de mooie dingen die geruisloos verdween in de verpletterende vooruitgang van de afgelopen decennia.
Bezoek de Schemerwerkplaats met je klas
Om het vallen van de avond een podium te geven, toveren we de Kinderwerkplaats om tot een bijzondere Schemerwerkplaats. In een verduisterde ruimte ontdekken kinderen de overgang van licht naar donker en ervaren zij de sfeer van schemer en nacht op een speelse manier.
Onder begeleiding van twee kunstenaar-docenten gaan kinderen aan de slag met theater, muziek, beeldende kunst en poëzie. Ze werken met licht en schaduw, onderzoeken geluiden en sferen van de avond en vertalen hun ervaringen naar eigen kunstwerken. Kinderen schilderen vanuit waarneming, beschrijven wat zij ervaren en geven klank aan de sfeer van de vallende avond.
De Schemerwerkplaats biedt volop mogelijkheden om te experimenteren. De ruimte is ingericht met theatertechniek, kleine lampjes, blacklight, een groot schimmendoek, instrumenten en opnameapparatuur. Daarnaast is er een ateliergedeelte waar gewerkt kan worden met diverse beeldende materialen.
Van 30 november tot en met 7 februari is de Kinderwerkplaats volledig ingericht als Schemerwerkplaats. Schoolklassen kunnen één of meerdere keren langskomen om samen te maken, ontdekken en ervaren.
Praktische informatie
- Een workshop duurt 2,5 uur
- Geschikt voor: bovenbouw
- Twee kunstenaar-docenten uit verschillende disciplines begeleiden de workshop
- In het aanmeldformulier kun je een voorkeur voor discipline aangeven
- Er is een keuken aanwezig waar de klas kan pauzeren met een zelf meegebrachte lunch
- Klassen kunnen meerdere keren deelnemen
Aanmelden
- Aanmelden kan via het Typeform-aanmeldformulier
- Meer informatie via e-mail aan de Kinderwerkplaats
Lesbrieven voor in de klas
Voor de Schemerwerkplaats worden vier lesbrieven ontwikkeld. Deze bieden inspiratie en praktische werkvormen voor kunstdocenten én leerkrachten. De lesbrieven zijn na afloop via de website te downloaden, zodat scholen de ervaring ook in de klas kunnen voortzetten.
De opdrachten zijn laagdrempelig opgezet en richten zich op creativiteit, verwondering en zintuiglijke ervaring. Zo kunnen leerkrachten zelfstandig verder werken met thema’s als schemer, nacht, sterren, biodiversiteit en verbeelding.
Schemeren in de verschillende wijken van Groningen
Marjolijn ontwikkelt speciaal voor de kinderen van de kinderwerkplaats een audioverhaal. Dit wordt een poëtisch-muzikale audio-ervaring die op de vier schemersessies in Groningen te beluisteren is. Aan de schemersessies worden sterrenwandelingen gekoppeld in samenwerking met Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Science and Engineering, Science LinX.
Schemersessies: 12, 14, 18 en 19 januari 2027 van 17.30 tot 19.00 uur. Meer info en locaties volgt.
