| Startdatum | Tijd | Dag(en) | Locatie | Aantal lessen | Prijs |
|---|---|---|---|---|---|
| 14 sep 2021 | 17:00 - 19:00 | dinsdag | Noorderbuitensingel 11 | 33 | 365,00 |
In deze route word je uitgedaagd om te maken! Maak een soap, speel in een videoclip en gebruik je stem in een hoorspel. We sluiten het seizoen af met een voorstelling.
In deze route vormen spelplezier en samenspel de basis. Het eerste lesblok legt de nadruk op het samenspelen met de ander. Je daagt je medespelers uit en verrast hierbij jezelf en elkaar.
In het tweede blok ga je een videoclip maken: hoe creëer je een spannend theatraal product, gebruikmakend van film, kostuums, beeld, licht en geluid? Ook ga je aan de slag met een hoorspel: hoe maak je een verhaal spannend, met enkel geluid? Uiteindelijk monteer je onder begeleiding van een theatermaker je eigen materiaal tot een theatervoorstelling, die opgevoerd wordt in ons eigen theater.
In aanloop naar het Jonge Harten Theaterfestival in november 2021 bezoeken we de voorstelling Trojan Wars in de Stadsschouwburg. Vervolgens gaan we samen in één dag een eigen presentatie maken, geïnspireerd op deze voorstelling. En het mooie is: die spelen we voor elkaar op bijzondere plekken in de schouwburg. In de serre, in het theatercafé, of....
"Spelplezier is de sleutel tot succes!"
Lesgeven bij VRIJDAG
Bij VRIJDAG ben ik coördinator van de route 10-12 jaar: Beleven. Daarnaast geeft ik les en maak ik voorstellingen in veel verschillende routes, van 4 tot 50+. Ik ga graag met mijn spelers op onderzoek uit. Samen uitproberen of iets wel of niet werkt op toneel, dat doe ik het liefst. Ik vind het mooi als een speler zichzelf durft te laten zien op het podium of in mijn les, en als we samen hebben kunnen lachen of in ontroering zijn geraakt door een scène. Ik werk graag met kinderen en ik houd er enorm van om samen met hen grote verhalen te vertellen op het podium. Het is elke keer weer bijzonder om te ervaren wat kinderen te zeggen hebben.
Trots op!
Ik ben altijd weer trots op mijn spelers als de voorstelling begint en ze op het toneel staan als een groep met veel spelplezier. En ik ben ook erg trots op de route 10-12 jaar, dat is echt een toffe uitdagende route waarbij kinderen zeggenschap krijgen over wat ze vertellen op het toneel.
Favorieten
Ik haal inspiratie uit veel verschillende dingen, soms word ik geraakt door een hele fysieke voorstelling, soms door een regisseur, soms tekstueel. Filmregisseur Hitchcock blijft een favoriet van me, de manier waarop hij werkt met licht en muziek vind ik erg inspirerend.
Opleiding
NHL Docent theater Leeuwarden, PABO Stenden University en Master Kunsteducatie Hanzehogeschool Groningen.
Meer
Ik maak voorstellingen met verschillende groepen, van kinderen tot studenten en volwassenen. Daarnaast werk ik op de Pabo van de Hanzehogeschool als docent theater, dans en cultuureducatie.
Lesgeven bij VRIJDAG
Wanneer wordt iets spannend, mooi, interessant of grappig op het toneel? Wat voor sfeer of werkelijkheid kunnen we samen creëren en hoe doen we dat? Dat zijn belangrijke vragen bij mij in de les. Ik ga graag zo snel mogelijk samen iets maken en zo onderzoeken we een wereld aan mogelijkheden en ontdekken we onze eigen theatrale smaak.
Trots op!
Trots ben ik op This Side Up, een performance die ik maakte samen met collega Diede Daalman en een groep spelers van alle leeftijden. We speelden in de foyer van Theater Amsterdam, tussen het deftige operapubliek, als onverwachte, theatrale inleiding op een opera van de Zuid Afrikaanse kunstenaar William Kentridge. Het was heel spannend, komisch en ontroerend om overal tussen het publiek onze personages te zien dwalen.
Favorieten
Ik hou van theater in bijzondere, nieuwe, onverwachte vormen. Een grote inspiratiebron is het werk van Teatro de los Sentidos in Barcelona. Hun voorstellingen zijn een soort doolhof waar je zelf doorheen loopt en waar al je zintuigen worden geprikkeld!
Opleiding
Theaterdocent, Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten
Meer
Ik werk als freelance speler, theater- en educatiemaker bij o.a. theatergezelschappen Schweigman&, Marte Boneschansker en Philipp Cahrpit. Iedere donderdag werk ik met Ookfijn & co, een theatergroep voor mensen met een beperking.
"Wees jezelf, er zijn al zoveel anderen."
Lesgeven bij VRIJDAG
Met elkaar... anders kijken, anders gebruiken, op zijn kop, achterstevoren. Dagelijkse dingen... wat kan het nog meer zijn? Een vliegtuig bouwen van strijkplanken, een zelfportret van kringloopspullen. Samen onderzoeken, prutsen en proberen. Verrassende, waardeloze en rijke materialen. Verdiepen in het thema, op zoek naar inspiratie. Kijken bij andere culturen. Van elkaar leren door te kijken en te reageren. Samen verhalen verzinnen.
Trots op!
Mijn cursisten van ROKJESDAG die enthousiast zijn geworden om zelf kleding te maken. Trots op de installaties die we in de route 'Verbeelden' van theater hebben verzonnen en op de kinderen die in hun eigen verzinsels spelen! Trots op dat ik mijn liefde voor theaterkostuums mag overbrengen, samen verkleden en verhalen verzinnen bij een jas. Samen maken, daar hou ik van!
Favorieten
Modeontwerper Jean Paul Gaultier, zijn materiaal gebruik, thema’s, zijn schetsen, de keuze van zijn modellen. Ik hou van de rebelse Vivian Westwood en van de tegenstellingen in het werk van Alexander McQueen. Ik bewonder mensen die risico’s durven te nemen en niet bang zijn voor het onbekende.
Opleiding
Academie Minerva Groningen richting Modevormgeving, BIK-opleiding (Beroepskunstenaars In de Klas)
Meer
Mijn eigen bedrijf heet Lieve Loeders, een naam met een tegenstelling zoals ook vaak in mijn werk. Ik werk aan verschillende projecten, theaterkostuums, vormgeving, het ontwikkelen van educatieve projecten en SCHORT. Als je nieuwsgierig bent geworden, kan je een kijkje op mijn website nemen.
"Ik wil vooral de eigenheid van mensen zien."
Lesgeven bij VRIJDAG
Ik geef les aan kinderen, jongeren en volwassenen. Ik geef vaak een instapcursus, leg de eerste basis en zie vervolgens hun ontwikkeling door de jaren heen. Daarnaast maak ik voorstellingen met kinderen en jongeren. De betrokkenheid bij de scholen groeit naarmate ze langer les hebben. Vooral de JeugdTheaterschool is een echte community. We stralen als school een serieusheid uit waardoor jongeren gefocust zijn. Mijn insteek is zelfontplooiing, aan het begin van de cursus creëer ik openheid en veiligheid, waardoor iedereen zich gezien en op zijn gemak voelt. Ik hoop dat mensen hun kaders verbreden, niet denken dat kan niet, maar dat ze verrast worden door wat ze zelf kunnen. Ik stuur aan op bewustwording van eigen talent, dat waar je kracht ligt en wil vooral de eigenheid van mensen zien.
Trots op!
‘Urban op de planken’ was een project waar ik aan werkte vanuit de JeugdTheaterschool in samenwerking met Urban House Groningen en waar ik met een nieuwe doelgroep heb gewerkt, urban jongeren. Daarnaast heb ik de voorstelling ‘Like me’ gemaakt onder coaching van theatermaker Gregory Caers, destijds betrokken bij de Kopergieterij. De groep bestond uit elf pubermeiden met wie ik het erg aan de stok heb gehad. Ik heb een enorme stap gezet om die meiden naar de theatraliteit te krijgen. Uiteindelijk gingen ze mee in het proces met als eindresultaat een voorstelling met meerdere lagen waarbij zij zelf bovendien goed begrepen wat ze aan het spelen waren.
Favorieten
Mijn coach Gregory Caers is een voorbeeld voor me, ik heb wat betreft fysiek werken veel van hem geleerd. Ik ben gefascineerd geraakt door jeugdtheater in België, daar werken ze echt vanuit het ambacht theater, niet vanuit didactiek. De docent is een leermeester die met theater prikkelt en de leerlingen volgen. Kinderen en jongeren worden benaderd als individuen. Die interactie vind ik interessant en is nieuw voor me, binnen mijn opleiding was er juist vooral veel aandacht voor didactisch werken.
Opleiding
NHL opleiding theaterdocent in Leeuwarden
Meer
Ik geef les bij twee andere kunstencentra, de Wonderboom in Winsum en het Kielzog in Hoogezand. Daarnaast werk ik op projectbasis met basisscholieren en middelbare scholieren.
Lesgeven bij VRIJDAG
Ik zie graag dat mijn leerlingen gretig zijn om te spelen en het niet erg vinden om te falen. Ik werk veel met kinderen. Hun fantasie gaat alle kanten op. Kinderen volgen sneller (spel)impulsen op, dat vind ik mooi en jaloersmakend om te zien. Ik heb veel lol tijdens mijn lessen. Ik kan erg lachen om absurde spelsituaties en de vindingrijkheid van leerlingen. Daarnaast laat ik me raken door ontroerende scènes of leerlingen die zich openstellen als het gaat om lastige onderwerpen of spelsituaties.
Trots op!
Ik ben trots op de scripts en voorstellingen die ik uit mijn brein tover. Het begint vaak met een los idee, een brainstormsessie en vervolgens laat ik mijn leerlingen improviseren op de vloer. De spelers en ik blijven elkaar tijdens een repetitieproces verrassen en inspireren. Die wisselwerking vind ik belangrijk.
Favorieten
De verhalen van Alex van Warmerdam spreken me erg aan omdat ze realistisch lijken, maar vervreemdend zijn. Zijn uitgangspunt is vaak een fictieve locatie. Zo start ik ook graag een verhaal als schrijver/bedenker van een voorstelling.
Daarnaast laat ik me inspireren door documentairemakers Michiel van Erp en Frans Bromet. Zij hebben een directe manier van interviewen en brengen types van alle lagen uit de samenleving op een eerlijke en eigenwijze manier in beeld.
Opleiding
Docent Theater, Noordelijke Hogeschool Leeuwarden.
Meer
Naast lesgeven en regisseren ben ik actief als trainingsacteur. Ik speel dan bijvoorbeeld de rol van een agressieve klant in een supermarkt. De medewerker van de supermarkt krijgt de kans om met mij te oefenen hoe je met dergelijk gedrag om kan gaan.
Ik hoop binnenkort ook zelf weer eens op de planken te staan in een mooie theatervoorstelling. Ik heb altijd veel gespeeld, maar de afgelopen jaren heb ik daar weinig tijd voor gehad. Als ik dus de kans krijg om weer te spelen, grijp ik die graag met beide handen aan.
Wil je graag meedoen, maar is de cursus voor jou te duur? Je kunt mogelijk aanspraak maken op korting of subsidie. Klik hier voor de voorwaarden.
